들어가며
근대이론의 하나인 구조기능주의는 1930년대 미국의 파슨스를 중심으로 전개되어 왔다.파슨스는 모든 문화, 모든 사회구조 그리고 모든 개인의 행동에 관한 아주 추상적이고 거대한 하나의 종합적인 일반이론을 발전시키려고 노력하였다. 우선 그가 그러한 이론을 주장하게 된 사회적 배
파슨스 (T. Parsons)
- 학교교육은 사회와 더불어 인력배치 기능을 한다. 즉 적합한 사람을 적합한 장소에 배치 하는 인력배치를 위해 학교는 유능한 인재를 선발, 분류, 배치하는 역할을 수행해야한다.
- 미국의 사회학자 중 가장 독창적 체계와 이론을 수립한 학자.
- 인간과 사회 모두를 포괄하는 이
이론 (Conflict Theory)
- 갈등이론의 기본 관점
갈등 : 사회 갈등은 늘 존재. 갈등은 변화의 추진력.
변화 : 질서는 다만 한 순간의 질서
소외
- 갈등이론 : 재생산이론 / 생산이론
1) 재생산이론
- 대표적 학자 : Bowls & Gintis
- 학교는 끊임없이 경제구조, 특히 계급을 반영한다.
초등학교 : 노동
파슨스(Talcott Parsons)에 이르러 매우 포괄적인 사회학이론으로 정립되었다. 뒤르껨과 파슨스의 지적 전통은 드리븐(Dreeben), 하그리브스(D. Hargreaves) 등의 연구로 이어졌으며, 1960년대 이후에는 기능이론에 토대를 둔 기술기능이론, 인간자본론, 근대화론 등이 하위이론으로 등장하였다.
(2) 기능주의의
파슨스의 가정에 의한 것이다. 파슨스는 질병은 사회적 의무의 회피를 허용하는 형태이므로 역기능적이라고 주장하며, 아픈 사람은 일상적인 의무로부터 면제되는 이차적 특권을 갖기 때문에 다소 환자역할을 더 지속하기를 원할 수도 있다고 한다.
이 레포트는 파슨스의 구조기능주의이론, 갈등론적
사회적 역할감소 양상을 나타내며 일탈된 행위를 조절하기 위해 법률이나 의료치료 등의 사회적 중재가 필요한 공통특성을 갖는다.
이 레포트는 일탈로서의 질병에 대해 의료사회학적 관점에서 설명하고, 파슨스의 환자역할(sick role)에 대한 개념 및 사례, 구조기능주의이론적 측면과 유형별 장단점
정보를 아는 환자가 늘어나면서 의료에 관한 알권리와 설명의무에 대한 개념이 확산하고 있다. 이러한 의료정보의 확산은 환자나 대중에게 의료 활동에 대한 기대치를 높였지만, 오늘날 우리 사회에서 바람직한 의료서비스에 대한 개념과 어떻게 이루어져야 하는지에 대한 문제의식이 제기되고 있다.
사회에서 바람직한 의료서비스가 어떻게 이루어져야 하는지에 대한 문제를 제기 된다.
Ⅱ. 본론
1. 일탈로서의 질병에 대해 의료사회학적 관점에서 설명하고, 파슨스의 환자역할(sick role)에 대한 개념 및 환자역할의 제한점에 관해 설명하시오. 또한 파슨스의 환자역할에 대해 급성질환자와 만성질
제한점에 관해 설명하시오. 또한 파슨스의 환자역할에 대해 급성질환자와 만성질환자를 1인씩(총 2인)을 선정하여 사례를 조사하고 비교·분석하시오.
1) 일탈로서의 질병에 대해 의료사회학적 관점에서 설명
파슨스는 사회구조에 대한 자신의 구조기능주의적 관심에서 근대 의학을 분석했다.
사회적 통합기능을 강조하였던 뒤르켕은 의료부문의 개척자적 인물로서, 그의 사고는 후에 구조기능주의의 기초가 되었다.
2. 초기 기능주의적 관점에서의 의료현상
뒤르켕은 개개인에게 중요한 것은 공동작업에 참가하는 일, 그 사회의 전통에 따르는 일, 의미 있는 행사에 동참하는 일 등인데,